Le Projet École soutenu par la Fondazione Conad Ets redémarre avec une rencontre sur les fake news et l’IA

La cinquième édition du Projet École, réalisé par Unisona et soutenu par la Fondazione Conad Ets, a débuté avec la rencontre nationale « Vrai, presque vrai, faux », retransmise en direct en streaming et suivie par 30.000 élèves de 307 établissements secondaires de toute l’Italie.

Reconnaître une information fiable

Un rendez-vous qui, durant le mois de la cybersécurité, a placé au cœur des échanges une question qui concerne de près les nouvelles générations, mais intéresse la société tout entière : comment reconnaître une information fiable dans un contexte où les algorithmes, les réseaux sociaux et l’intelligence artificielle modifient profondément la manière dont les informations sont produites, diffusées et interprétées.

Pour guider les élèves dans les mécanismes de l’information contemporaine, étaient présents Francesco Cancellato, directeur responsable de Fanpage.it ; David Puente, directeur adjoint de Open.online, chargé de la vérification des faits ; Walter Quattrociocchi, professeur titulaire d’informatique à l’université La Sapienza de Rome et directeur du Center for Data Science and Complexity for Society ; et Beatrice Puglisi, responsable éditoriale locale et cheffe de projet de Scomodo, média d’information indépendant né à l’initiative des nouvelles générations. Les échanges étaient animés par Alessandra Tedesco, journaliste de Radio 24 – Il Sole 24 Ore.

Les échanges ont ainsi rappelé l’importance de remonter aux sources, de distinguer les faits des opinions, de reconnaître les techniques de manipulation et de comprendre le fonctionnement des outils numériques par lesquels nous nous informons. L’objectif du Projet École n’est pas de fournir des réponses préétablies, mais de créer des occasions permettant aux filles et aux garçons de échanger avec des interlocuteurs faisant autorité, de développer des outils de compréhension et de construire leurs propres opinions.

« La possibilité d’accéder à des informations fiables est fondamentale pour l’épanouissement des jeunes », déclare Maria Cristina Alfieri, secrétaire générale et directrice de la Fondazione Conad Ets. « Aujourd’hui, les jeunes évoluent dans un univers informationnel extrêmement riche, mais qui n’est pas toujours simple à interpréter. Les aider à s’y orienter signifie leur offrir les outils pour reconnaître la valeur des sources, distinguer les faits des opinions et comprendre les mécanismes susceptibles d’altérer la perception de la réalité. Dans un contexte où même ce qui semble authentique peut être le fruit d’une manipulation, il est important de cultiver la curiosité, le doute et l’habitude de se poser des questions. La capacité à penser par soi-même commence précisément ici ».

Un nouveau cycle de rencontres

Avec « Vrai, presque vrai, faux » commence le nouveau cycle national du Projet École, qui offre aux élèves de toute l’Italie des occasions gratuites d’approfondissement et d’échange sur des questions d’une grande actualité, grâce au soutien de la Fondazione Conad Ets et des cinq coopératives Conad.

Le programme se poursuivra le 3 décembre avec « Mondes invisibles. La science qui dessine l’avenir », consacré aux nouvelles frontières de la recherche et aux technologies qui transforment notre vie ; le 14 janvier 2027 avec « Les dépendances vues de près », un échange sur les comportements à risque et les nouvelles formes de dépendance ; et le 11 mars avec « Maintenant, c’est à nous de parler », un rendez-vous qui mettra au centre les idées, les expériences et les propositions des nouvelles générations.

À ces rencontres s’ajoute « Pages de légalité », le parcours développé avec la Fondazione Scintille di Futuro Ets, présidée par Pietro Grasso, consacré à la mémoire, à la légalité et à la citoyenneté active. Un parcours qui accompagnera les élèves et les enseignants durant l’année scolaire et culminera le 22 avril 2027 avec un grand direct national depuis l’Aula Bunker de Palerme, dans le cadre du projet « La Route juste ».

« Avec le Projet École, nous voulons assurer la continuité d’un engagement qui place au centre les nouvelles générations, leurs expériences et leur désir d’être actrices », souligne Maria Cristina Alfieri. « Cette année, le programme s’enrichit d’une expérience particulièrement significative comme La Rotta Giusta, qui permettra à des milliers de jeunes de découvrir, notamment à travers un voyage de Naples à Palerme, des lieux et des figures emblématiques de l’engagement civique et de la défense de la légalité. Nous pensons que se souvenir du passé signifie aussi mieux comprendre le présent et reconnaître la responsabilité de chacun dans la construction de l’avenir. L’implication des cinq coopératives Conad renforce cette vision, en rapprochant le projet des écoles et des communautés locales et en faisant des territoires une partie active d’un engagement partagé ».

Les rencontres, réalisées par Unisona, sont accompagnées de matériel pédagogique mis à la disposition des écoles, afin que les thèmes abordés durant les retransmissions puissent également être approfondis et discutés par la suite, dans les classes.

Le Projet École dans les territoires

Parallèlement à la participation nationale en streaming, le Projet École valorise l’implication des cinq coopératives Conad (Conad Nord Ovest, Conad Centro Nord, CIA Conad, Conad Adriatico et Pac 2000A), qui contribuent à renforcer le lien avec les écoles et les communautés locales, en favorisant des occasions de participation et d’échange dans les territoires. À l’occasion de la rencontre « Vrai, presque vrai, faux », environ 800 élèves ont participé collectivement au direct depuis Potenza, Sassari, Brescia, Pesaro et Assise (Pg), en se réunissant dans les salles de cinéma des villes ou dans les amphithéâtres de leurs établissements.

Une occasion de partager l’expérience avec leurs camarades et leurs enseignants, en transformant un rendez-vous national en un moment de participation vécu également au sein des communautés scolaires locales et enrichi par la présence de représentants des institutions, d’experts et d’associations du territoire.

Cet article a été traduit de la version originale italienne avec l’aide de l’intelligence artificielle. En cas de divergence, veuillez vous référer à la version originale italienne.